SUGERENCIAS PARA EL VERANO
PARA LAS FAMILIAS DE 1º DE INFANTIL
Los períodos de vacaciones son muy interesantes porque permiten a los niños
y niñas cambiar de actividades, relacionarse con otras personas, tener una
relación más intensa con su familia, jugar al aire libre… y todo esto es muy
positivo.
Con
estas u otras actividades similares no solo satisfacéis la necesidad afectiva
de vuestros hijos/as, sino que además les ayudáis a desarrollarse en todos los
aspectos de su personalidad.
Os
damos estas sugerencias esperando que os sean de utilidad
PARA
QUE MANTENGAN HÁBITOS:
*Higiene: lavar las manos antes de comer, cepillarse los dientes, sonarse los mocos, ducha
o baño, limpiarse después de ir al baño…
*Orden: recoger sus juguetes, colaborar en el orden de su habitación y sus cosas… 
*Cortesía: saludar, escuchar, respetar el turno de palabra…
*Procurad
seguir unas rutinas consensuadas con ellos, en la medida de lo posible, con
unos tiempos establecidos para el juego, alguna actividad más tranquila, las
horas de sueño, piscina, parque…
PARA
FACILITARLES LA AUTONOMÍA :
*Tened
en cuenta que van teniendo más capacidades, hablan y se relacionan mejor, son
más fuertes… es bueno dejarles que midan sus posibilidades, incluso animarles,
es importante que hagan cosas solos/as.
*No
solucionar directamente todos sus “problemas y conflictos”, ayudarles a pensar.
Dar tiempo para que busquen la salida más adecuada.
*Aburrirse está bien, ya que fomenta su creatividad, imaginación y capacidad de decisión. No debemos estar siempre los adultos dándoles alternativas, mejor dejar un espacio para que sean ellos quienes decidan cómo utilizar su tiempo.
PARA
QUE CONOZCAN LA REALIDAD
QUE LES RODEA:
*No
perdáis la oportunidad de que experimenten cosas, se relacionen… Este verano
tendrán muchas experiencias nuevas, si las vais hablando, les permitirá
entender mejor el mundo en que viven.
*Responder
a todas sus preguntas con sinceridad y lenguaje adecuado a su edad. No es necesario que las respuestas sean inmediatas, podéis tomaros un tiempo para pensar vuestras respuestas si lo necesitáis.
*Acudir
a espectáculos de teatro, conciertos, exposiciones, museos con ellos favorece
la observación del entorno y aprendizajes de incalculable valor cognitivo y
emotivo.
PARA
MOTIVAR LA
COMUNICACIÓN ESCRITA :
*Aprovechar
situaciones cotidianas como la lista de la compra, notas, postales de veraneo,
invitaciones a los familiares y amigos…
*Leerles
cuentos, poesías, noticias, etiquetas, carteles, menús… Es importante que tengan
siempre disponibles cuentos y libros (a su alcance) con imágenes sugerentes y
textos adecuados. Podéis aprovechar para fomentar el uso adecuado de los libros: se leen y se manipulan con cuidado y después se ordenan y se recogen en su lugar.
*Cuando
se produzcan situaciones de lectura con ellos es importante responder, si
preguntan ¿qué letra es?, ¿qué pone?...
*Motivar
que escriban a su manera, decirles lo que falta o no es correcto pero siempre valorando más lo que saben,
que es mucho.
PARA
QUE SE SIENTAN QUERIDOS:
*Dedicarles
un tiempo en exclusiva para mimarlos o realizar cualquier actividad. Por
ejemplo, jugar o hacer manualidades con ellos/as, que os cuenten lo que han visto, leer cuentos juntos, hablar sobre su contenido, intercambiar papeles (una página la cuentan ellos/as otra vosotros/as), enseñarles vuestros juegos y canciones
(les encantan)…
El
verano es un tiempo de aire libre y mucha vida social. Es un buen momento para
priorizar el juego ante la televisión y las pantallas y cultivar las relaciones sociales con
las que aprendemos a compartir, resolver conflictos mediante el diálogo,
integrarnos en nuestro grupo social…
¡QUÉ DISFRUTÉIS JUNTOS DE UNAS FELICES
VACACIONES!
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